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真正意義上的寫(xiě)作來(lái)自平時(shí)的積累

華羅庚有一句名言：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！惫沤裰型馍茷槲恼撸蠖甲⒅胤e累。從某種意義上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有平時(shí)積累，就沒(méi)有真正意義上的寫(xiě)作。要搞好寫(xiě)作積累，應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題。

知道積累什么

寫(xiě)作積累的內(nèi)容很豐富，有思想、情感、材料、技巧、經(jīng)驗(yàn)、語(yǔ)言等方面的東西。但在寫(xiě)作實(shí)踐中，最為重要的積累有三種：

寫(xiě)作材料的積累。這是寫(xiě)作全程的第一步。沒(méi)有材料，觀點(diǎn)就無(wú)法形成和闡述，謀篇布局就無(wú)法進(jìn)行。積累材料的方式因人而異，一般可通過(guò)摘錄筆記、摘要筆記、心得筆記、調(diào)查筆記和生活手記等方式進(jìn)行。積累的材料要力求全面，不管是直接的，還是間接的；不管是現(xiàn)實(shí)的，還是歷史的；不管是中國(guó)的，還是外國(guó)的；不管是正面的，還是反面的；不管是具體的，還是概括的，都應(yīng)盡量收集。積累的材料越多，寫(xiě)作時(shí)越能得心應(yīng)手。

寫(xiě)作技巧的積累。高爾基就認(rèn)為“必須知道創(chuàng)作技巧”。寫(xiě)作技巧的積累，是建立在學(xué)習(xí)、研究、體會(huì)、借鑒、繼承和發(fā)展他人的基礎(chǔ)上，是由知之甚少到知之漸多的一個(gè)過(guò)程。魯迅先生在《怎么寫(xiě)》一文中開(kāi)宗明義地指出：“寫(xiě)什么是一個(gè)問(wèn)題，怎么寫(xiě)又是一個(gè)問(wèn)題?！边@后者主要就是一個(gè)寫(xiě)作技巧的問(wèn)題。熟悉各種寫(xiě)作技巧，有助于寫(xiě)出好文章。

寫(xiě)作情感的積累。寫(xiě)作過(guò)程是一個(gè)由“物”生“情”，再由“情”生“文”的轉(zhuǎn)化過(guò)程。在這個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中，如果沒(méi)有寫(xiě)作情感的積累與升華，寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)寡淡無(wú)味。葉圣陶老先生在《作文論》中指出：“思想、情感的具體化完成了的時(shí)候，一篇文字實(shí)在也就已經(jīng)完成了，余下的只是寫(xiě)下來(lái)與寫(xiě)得適當(dāng)不適當(dāng)?shù)膯?wèn)題而己?！睂?xiě)作是為了表情達(dá)意，是一種富含情感的活動(dòng)，是一件情有獨(dú)鐘的事。一個(gè)作者如果能用心通過(guò)各種體驗(yàn)去積蓄自己的寫(xiě)作情感，當(dāng)情感積累到要流露、要傾吐、要沖動(dòng)的程度，往往一“發(fā)”而成文。

曉得怎么積累

搞好寫(xiě)作，要注重積累、勤于積累、善于積累。在進(jìn)行寫(xiě)作積累時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

積累要重在堅(jiān)持。作家秦牧說(shuō)：“一個(gè)作家應(yīng)該有三個(gè)倉(cāng)庫(kù)：一個(gè)直接材料的倉(cāng)庫(kù)，裝從生活中得來(lái)的材料；一個(gè)間接材料的倉(cāng)庫(kù)，裝從書(shū)籍和資料中得來(lái)的材料；另一個(gè)就是日常收集的人民語(yǔ)言的倉(cāng)庫(kù)。”一個(gè)作者要保證這三個(gè)倉(cāng)庫(kù)有充足的“貨源”，就要像燕子壘窩那樣，持之以恒地進(jìn)行積累。只有堅(jiān)持不懈且動(dòng)態(tài)更新好自己的寫(xiě)作庫(kù)存，才有可能在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)入那種日久生情、日久生智、熟能生巧的境界。

積累要貴在創(chuàng)新。寫(xiě)作貴在創(chuàng)新，不少人之所以寫(xiě)不出能吸引讀者眼球的文章，主要是在寫(xiě)作上不懂得創(chuàng)新或不會(huì)創(chuàng)新。積累別人的東西，也應(yīng)懂得積累那些有新意、有創(chuàng)意的部分，不能“撿到籃子里都是菜”。有的作者可能會(huì)說(shuō)，我到哪里去積累這些有新意的東西？其實(shí)，有新意的東西常常與我們“擦腦而過(guò)”“擦眼而過(guò)”“擦耳而過(guò)”。比如，有時(shí)大腦中突然出現(xiàn)—個(gè)寫(xiě)作靈感，有時(shí)偶爾在報(bào)刊中看到—句眼睛為之一亮的新說(shuō)法，有時(shí)聽(tīng)到一個(gè)精神為之一振的新觀點(diǎn)，有時(shí)碰到一個(gè)很有說(shuō)服力的新例子，有時(shí)感悟到一個(gè)很有意義的新理念，有時(shí)遇到一個(gè)能解決自己疑難問(wèn)題的好招數(shù)……如果時(shí)時(shí)處處都能留心和抓住這些問(wèn)題，何愁自己在寫(xiě)作積累上成不了“大富翁”？

積累要巧在結(jié)合。一個(gè)人的時(shí)間、精力有限，只有學(xué)會(huì)結(jié)合自己的本職工作和個(gè)人的所長(zhǎng)、所愛(ài)、所好去定向積累，順著“我想寫(xiě)”“我在寫(xiě)”“我能寫(xiě)”的思路進(jìn)行分類(lèi)積累，才是實(shí)用、有效的積累。

養(yǎng)成積累的習(xí)慣

習(xí)慣的力量是巨大的，好習(xí)慣可以極大地提高工作和學(xué)習(xí)效率。若能養(yǎng)成一些好的寫(xiě)作習(xí)慣，將受益終生。好的寫(xiě)作習(xí)慣一般有以下幾種：

邊讀邊積累的習(xí)慣。一本好書(shū)或一篇好文章，往往總有幾個(gè)“亮點(diǎn)”或幾處精華，不可能通篇妙語(yǔ)連珠、處處感人肺腑。如果懂得學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)積累的過(guò)程，養(yǎng)成一種“不動(dòng)筆墨不看書(shū)”的習(xí)慣，及時(shí)將書(shū)中、文中的各種點(diǎn)睛之筆分門(mén)別類(lèi)收集起來(lái)，天長(zhǎng)日久就會(huì)受益匪淺。正如歷史學(xué)家陳垣教授所說(shuō)：“讀書(shū)的時(shí)候，要作到腦勤、手勤、筆勤，多想、多翻、多寫(xiě)，遇見(jiàn)有心得或查找到什么資料時(shí)，就寫(xiě)下來(lái)，多動(dòng)筆可以免得忘記，時(shí)間長(zhǎng)了，就可以積累不少東西?！?/span>

邊聽(tīng)邊積累的習(xí)慣。這里的聽(tīng)，是指聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)、聽(tīng)別人聊天、聽(tīng)別人作報(bào)告等?！奥?tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。”這話(huà)雖然說(shuō)得有點(diǎn)夸張，但也不無(wú)道理。日常確實(shí)要多聽(tīng)那些有識(shí)之士尤其是那些成功人士的言談，因?yàn)檫@些人大多數(shù)都是一些見(jiàn)多識(shí)廣、經(jīng)驗(yàn)豐富、才華橫溢的人，他們常常會(huì)有一些充滿(mǎn)個(gè)性、靈性和才氣的真知灼見(jiàn)，有時(shí)寥寥數(shù)語(yǔ)，就會(huì)讓你少走許多彎路。如果懂得“耳過(guò)千遍，不如手過(guò)一遍”的道理，養(yǎng)成邊聽(tīng)邊積累的習(xí)慣，往往自己的寫(xiě)作水平就會(huì)隨著“聽(tīng)”而提高。

邊干邊積累的習(xí)慣。在現(xiàn)實(shí)中不難發(fā)現(xiàn)這樣一種奇而不怪的現(xiàn)象：不少搞文字工作的能手、高手，不一定是學(xué)文科出身。他們之所以能夠?qū)懗銎恋奈恼?，其中一個(gè)重要的原因，就在于他們自覺(jué)養(yǎng)成了一種邊干邊學(xué)習(xí)、邊干邊感悟、邊干邊積累的習(xí)慣。

懂得如何提煉

我們?nèi)粘Ｓ龅降暮芏嗨夭亩际瞧戒佒睌⒌膬?nèi)容，也多白話(huà)表述，那么，我們?cè)诜e累的時(shí)候就需要進(jìn)行一定的語(yǔ)義或語(yǔ)句轉(zhuǎn)換，畢竟考試寫(xiě)作需要一定的規(guī)范表達(dá)，讓寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容更符合書(shū)面的展示。比如“我們?nèi)粘：芏鄾](méi)有規(guī)則的原因是缺少直接到約束，政府又對(duì)這類(lèi)違規(guī)行為睜一只眼閉一只眼，因此這類(lèi)事件在社會(huì)上頻發(fā)”就需要轉(zhuǎn)換為“無(wú)規(guī)矩不成方圓，我們加強(qiáng)完善相關(guān)制度建設(shè)，倒逼政府強(qiáng)化管理”。

另外，在積累中，遇到有價(jià)值的觀點(diǎn)、示例、理論要及時(shí)摘抄，歸類(lèi)、整理素材集，這樣在考試中才能有足夠的素材和觀點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作。

在考試中，不求各位考生能像作家一樣文思泉涌、妙語(yǔ)連篇，但是，也需要大家有很多必要的構(gòu)思和新穎的觀點(diǎn)，這樣才能在眾多考生中寫(xiě)出不同質(zhì)的文章。

另外，寫(xiě)作的字體也是相當(dāng)?shù)年P(guān)鍵，切忌龍飛鳳舞，要工整、端正，不求瀟灑飄逸，但求筆筆清晰。在日常閑暇時(shí)間，多練練字，考試時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)意外的驚喜。