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其他招聘
根據《寧波市事業(yè)單位公開招聘工作人員實施辦法》的有關規(guī)定，經市教育局同意，寧波職業(yè)技術學院決定面向全國公開招聘教師39名，現(xiàn)就有關事項公告如下：
一、招聘單位簡介
寧波職業(yè)技術學院是由浙江省職教先進單位——寧波職工業(yè)余大學和浙江省重點中?！獙幉ㄖ械葘I(yè)學校合并升格建立，傳承了優(yōu)秀職教基因和匠心育人文化，具有60余年的辦學歷史。學校是首批國家示范性高等職業(yè)院校、國家中國特色高水平高職學校和高水平專業(yè)群建設單位、國家優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校、浙江省重點建設高職院校和浙江省國際化特色高校。先后獲全國職業(yè)院?！敖虒W管理50強”“學生管理50強”，全國高職院?！胺肇暙I50強”“國際影響力50強”“教學資源50強”“學生發(fā)展指數100所優(yōu)秀院?！薄敖處煱l(fā)展指數100所優(yōu)秀院?！?，以及“2019亞太職業(yè)院校影響力50強”等。
二、招聘原則和辦法
招聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，按照德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?，采取公開報名、統(tǒng)一考試和擇優(yōu)聘用的辦法進行，通過資格審查、專業(yè)技能測試、試講（含專業(yè)技能測試）和面試、體檢和考核等程序面向全國（社會）公開招聘報備員額制教師，統(tǒng)一納入事業(yè)編制管理。
三、招聘對象基本條件
（一）遵守中華人民共和國憲法、法律和法規(guī)；
（二）遵守紀律、品行端正，具備良好的職業(yè)素質；
（三）具有招聘崗位所需的學歷、資歷、專業(yè)、任職資格、職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格及技能要求；
（四）具有適應崗位要求的身體條件；
（五）具備崗位所需的其他條件。
四、招聘崗位、人數、專業(yè)、學歷和范圍及資格條件
（一）招聘計劃詳見《2022年寧波職業(yè)技術學院公開招聘教師引進計劃表》（見附件1）。
（二）本次招聘的數字商貿學院的電子商務專業(yè)教師、大數據與會計專業(yè)教師等兩個崗位；陽明學院的工業(yè)機器人技術專業(yè)教師1、工業(yè)機器人技術專業(yè)教師2、數字化設計與制造技術專業(yè)教師1、數字化設計與制造技術專業(yè)教師2、材料成型及控制技術專業(yè)教師等五個崗位；以及公共教學部思政理論課教師（陽明學院）崗位，上述八個崗位工作地點在寧波職業(yè)技術學院陽明校區(qū)，地址為：寧波市余姚市開豐路388號。陽明校區(qū)教職工可按校內文件規(guī)定，另發(fā)放異地辦學補助，包括異地工作補貼、加值班補貼、遠程通勤補貼、過渡房租賃補貼等。
（三）學歷學位、職稱、相關證書的取得時間和年齡、工作經歷計算截止時間均為公告發(fā)布之日。其中35周歲及以下計算時間為1986年8月9日（含）以后出生，其他年齡要求以此類推。
（四）2022年普通高校應屆畢業(yè)生（2021年10月1日至2022年9月30日畢業(yè)），報考時尚未取得學歷（學位）證書者可憑就業(yè)推薦表和《教育部學籍在線驗證報告》報名，但須在2022年9月30日前取得相應的學歷學位，到期未取得的不予錄用；2021年10月1日至2022年9月30日畢業(yè)的國（境）外留學回國（境）人員可等同于國內2022年普通應屆畢業(yè)生，報考時仍未畢業(yè)的可憑國（境）外學校學籍證明報名,但須于2022年12月31日前取得國家教育部出具的學歷學位認證書（到期未取得的不予錄用），國（境）外留學人員專業(yè)相近的以所學課程為準。
（五）歷屆生定義為非2022年普通高校應屆畢業(yè)生以及在校生，且已取得學歷學位證書。
（六）凡公告中提到的工作經歷均為全職工作經歷，需提供勞動合同或養(yǎng)老保險歷年繳費證明。
五、招聘辦法和步驟
（一）報名與資格初審
1、報名時間：2022年8月17日起至2022年8月27日；
2、報名辦法：登陸寧波職業(yè)技術學院網站http://www.nbpt.edu.cn，在“電子公告欄”點擊“寧波職業(yè)技術學院公開招聘教師公告”，并下載公告中的附件2，填完后在規(guī)定的報名期內發(fā)送郵件至[email protected]，郵件主題請標明“姓名+應聘崗位+專業(yè)+學歷/職稱”。
3、資格初審
資格初審時間：2022年8月28日至9月2日。
應聘人員提供的個人信息必須真實有效，報名時，寧波職業(yè)技術學院人事處將對應聘人員的報考資格進行初審，符合招聘條件的，方可獲得考試資格。不符合招聘條件的，通過回復郵件的方式告知不符合的原因。
4、本次招聘崗位的應聘人數與招聘計劃數之比不能低于3：1，在規(guī)定的報名時間內，符合報考條件的應聘人數和招聘計劃數比例不足3：1的，將核減該崗位擬招聘人數或取消該崗位招聘。
5、通過資格初審進入考試的人員將由學院人事處通知本人（學校官網或人事處網站公布），同時通知資格復審的時間、地點及考試的時間、地點。
（二）考試
本次公開招聘考試，職業(yè)教育教學研究人員崗位采取“專業(yè)技能測試+面試”的辦法，其他教師崗位采取“專業(yè)技能測試+試講+面試”的辦法，具體考試辦法待資格復審前通過學校官網另行通知。面試委托具有考試命題資質的獨立第三方機構命題。
1、資格復審
專業(yè)技能測試前，在規(guī)定時間內攜帶本人簡歷、身份證、學歷（學位）證書（同時提供教育部學生信息網在線生成的《教育學歷證書電子注冊備案表》和教育部學位與研究生教育發(fā)展中心出具的《認證報告》）、國（境）外留學已畢業(yè)人員提供國家教育部出具的國（境）外學歷、學位認證書；屬于2022年普通高校應屆尚未取得學歷學位證書的可憑學校就業(yè)推薦表或《教育部學籍在線驗證報告》（屬于國境外留學回國境人員的可憑國境外院校學籍證明、中英文課程成績單）、部分崗位要求的外語等級證書、職稱證書、勞動合同或養(yǎng)老保險繳費證明等必備的佐證材料的原件和復印件（掃描件）及近期免冠1寸照片1張到指定地點進行現(xiàn)場資格復審，有獲獎證書或比賽成績證明的也可提供相應材料。證件（證明）不全或所提供的證件（證明）與招聘資格條件不相符者，不得參加考試。未按時參加資格復審的，視作放棄考試資格。
2、試講和專業(yè)技能測試
專業(yè)技能測試主要測試報考者專業(yè)或崗位的實際操作能力、專業(yè)知識儲備等。試講主要測試招聘崗位所必須具備的教學能力、專業(yè)知識水平、專業(yè)能力、研發(fā)能力、創(chuàng)新能力、成果轉化能力等。專業(yè)技能測試、試講總分各為100分，不足60分者淘汰。
3、面試
面試主要測試報考者語言表達能力、臨場應變能力、綜合分析能力、解決實際問題能力、回答問題準確度和氣質儀表等。面試總分為100分，不足60分者淘汰。
4、成績
職業(yè)教育教學研究人員崗位的專業(yè)技能測試后，按考生專業(yè)技能測試成績從高分到低分按1：3的比例進入面試（不足比例的按實際人數）。其他教師崗位的專業(yè)技能測試后，按考生專業(yè)技能測試成績從高分到低分1:6的比例進入試講（不足比例的按實際人數）；試講后按考生“專業(yè)技能測試+試講”成績從高分到低分按1：3的比例進入面試（不足比例的按實際人數）。不按規(guī)定的時間和地點參加面試的，視作放棄；由此產生的空缺面試入圍名額不替補。
職業(yè)教育教學研究人員崗位的考試總成績?yōu)閷I(yè)技能測試成績的40%和面試成績的60%之和，滿分為100分。其他教師崗位的考試總成績?yōu)閷I(yè)技能測試成績的30%+試講的30%+面試成績的40%之和，滿分為100分。在考生專業(yè)技能測試、試講、面試成績合格人員中，按總成績從高分到低分按1：1的比例確定體檢、考核對象?？偝煽兿嗤瑫r，按面試成績排序?？偝煽?、試講和專業(yè)技能測試、面試成績都相同的增加考試課目。
面試和考試總成績以及參加體檢與考核人員名單于面試結束3個工作日內在學院網站上http://www.nbpt.edu.cn公布。
（三）體檢與考核
參加體檢人員在網上下載體檢表格后，按要求時間到指定地點參加體檢，體檢標準參照《浙江省教師資格認定體檢標準及操作規(guī)程》執(zhí)行。
體檢結束后，招聘單位將對體檢合格者的思想政治表現(xiàn)、道德品質、業(yè)務能力、工作實績等情況進行詳細考核，并再一次對報考資格進行復核?？己瞬缓细裾咛蕴?。
因體檢或考核不合格或個人放棄等原因出現(xiàn)招聘崗位空缺時，在所有考試成績合格人員中，按總成績從高分到低分依次遞補。
（四）公示與聘用
擬聘用人員名單由主管部門報經市人力資源和社會保障局核準后，同時在寧波人力資源和社會保障局網站及寧波職業(yè)技術學院網站上公示7個工作日。公示期滿后無異議，辦理人事關系轉移手續(xù)并簽訂聘用合同。在辦理人事關系轉移手續(xù)時仍將審核檔案資料，若發(fā)現(xiàn)招聘人員檔案資料有不符合報考條件的，將取消聘用資格。
六、紀律與監(jiān)督
（一）本次公開招聘有關信息指定在下列網站公布，供應聘者查詢和社會監(jiān)督：
1.寧波市人力資源和社會保障網（http://rsj.ningbo.gov.cn/，“公告查詢/事業(yè)單位招聘”）
2.寧波職業(yè)技術學院網站（https://www.nbpt.edu.cn/，“校園公告”）；
3.寧波職業(yè)技術學院人事處網站（https://rsc.webs.nbpt.edu.cn/，“人才招聘”）。
招聘過程相關信息一般僅在招聘單位網站公布，請應聘者自行留意。
（二）對招聘工作及相關信息有異議的，請在信息公布之日起5日內向學院紀委辦公室反映，以便及時研究處理：0574-86891931。
（三）對考試違紀違規(guī)行為的認定和處理，按照《浙江省人事考試應試人員違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》執(zhí)行。
七、咨詢
有關本次招聘工作的具體問題，請向招聘單位直接咨詢。
學校地址：寧波市北侖區(qū)廬山東路388號寧波職業(yè)技術學院人事處；
聯(lián)系人：徐老師，姜老師；
聯(lián)系電話：0574-86891327,86891361。
附件：
寧波職業(yè)技術學院
2022年8月8日
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2022年寧波職業(yè)技術學院人才引進需求匯總表（專任教師--碩士研究生） |
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二級分院部 |
人才類別 |
招聘 崗位 |
崗位類別 |
人數 |
崗位職責（碩士研究生、高技能人才崗位至少填寫承擔2門課程，后續(xù)試講考試的課程從該兩門課程中選） |
招聘專業(yè)及 學歷（學位）要求 |
其他資格條件 |
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機電工程學院 |
專任教師（碩士研究生） |
機電類專業(yè)教師 |
專技 |
4 |
參與專業(yè)和教學團隊建設，能承擔《PLC技術與工程應用》、《機電產品數字化設計》、《智能生產線控制》、《工業(yè)機器人編程與應用》、《工業(yè)數據采集與智能線裝調》等核心課程教學，專業(yè)技能競賽及實踐教學，科研和服務工作。 |
機械工程、電氣工程、控制科學與工程（含控制工程）、計算機科學與技術（含計算機技術）、信息與通信工程（含電子與通信工程）等一級學科專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下。 |
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電子信息工程學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
電子信息工程技術專業(yè)教師 |
專技 |
2 |
參與專業(yè)建設（含四年制本科專業(yè)）、團隊建設。承擔嵌入式技術/FPGA技術/光學測量/現(xiàn)代光學制造幾首等專業(yè)核心課程教學、課程開發(fā)及教學資源建設，指導學生技能訓練、學科競賽與技能大賽等，獨立承擔科研項目及社會服務工作。 |
電子科學與技術、信息與通信工程（含電子與通信工程）、控制科學與工程（含控制工程）、電氣工程、光學工程、集成電路科學與工程（含集成電路工程）一級學科專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下（其中具有高級工程師專業(yè)技術職務任職資格，有5年及以上企業(yè)工作經歷，年齡放寬至45周歲及以下。具有副教授及以上專業(yè)技術職務任職資格，年齡放寬至40周歲及以下。） |
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電子信息工程學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
人工智能技術應用專業(yè)教師 |
專技 |
3 |
參與專業(yè)、教學團隊建設，承擔《大數據技術應用》、《機器學習與應用》、《數據可視化》、《深度學習》等專業(yè)核心課程教學、課程開發(fā)及教學資源建設；指導學生技能訓練、學科競賽與技能大賽，承擔科研和社會服務等工作。 |
計算機科學與技術（含計算機技術）、軟件工程、控制科學與工程（含控制工程）、信息與通信工程（含電子與通信工程）一級學科專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下（其中具有高級工程師專業(yè)技術職務任職資格，有5年及以上企業(yè)工作經歷，年齡放寬至45周歲及以下。具有副教授及以上專業(yè)技術職務任職資格，年齡放寬至40周歲及以下。） |
|
電子信息工程學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
計算機網絡技術專業(yè)教師 |
專技 |
2 |
參與專業(yè)建設、教學團隊建設。承擔《網絡信息安全》、《云計算技術》、《網絡系統(tǒng)集成》等專業(yè)核心課程教學、課程開發(fā)、課程及教學資源建設。指導學生技能訓練、學科競賽與技能大賽等，承擔科研和服務工作。 |
計算機科學與技術（含計算機技術、計算機網絡）、網絡空間安全、軟件工程、信息與通信工程（電子與通信工程）、控制科學與工程（含控制工程）一級學科專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下（其中具有高級工程師專業(yè)技術職務任職資格，有5年及以上企業(yè)工作經歷，年齡放寬至45周歲及以下。具有副教授及以上專業(yè)技術職務任職資格，年齡放寬至40周歲及以下。） |
|
電子信息工程學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
計算機應用技術專業(yè)教師 |
專技 |
2 |
參與專業(yè)、教學團隊建設，承擔《JAVAWEB應用開發(fā)》、《微信小程序開發(fā)》、《WEB前端開發(fā)》、《軟件測試》等專業(yè)核心課程教學、課程開發(fā)及教學資源建設；指導學生技能訓練、學科競賽與技能大賽，承擔科研和社會服務等工作。 |
計算機科學與技術（含計算機技術）、軟件工程、控制科學與工程（含控制工程）、信息與通信工程（電子與通信工程）一級學科專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下（其中具有高級工程師專業(yè)技術職務任職資格，有5年及以上企業(yè)工作經歷，年齡放寬至45周歲及以下。具有副教授及以上專業(yè)技術職務任職資格，年齡放寬至40周歲及以下。） |
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建筑工程學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
建筑工程類專業(yè)教師 |
專技 |
4 |
承擔《BIM應用技術》、《裝配式建筑工程施工》、《建筑工程計量與計價》、《BIM在工程中的應用》、《模具設計與加工》、《裝配式構件物流管理》等課程教學，參與專業(yè)和教學團隊建設，承擔科研和服務工作 |
土木工程、工程管理一級學科專業(yè)；建筑設計及其理論、城市規(guī)劃與設計、建筑技術科學、大地測量學與測量工程、建筑與土木工程等二級學科專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下。 |
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建筑工程學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
建筑室內設計專業(yè)教師 |
專技 |
1 |
參與專業(yè)建設、團隊建設。承擔《餐飲空間設計》、《建筑制圖》、《展示設計》等相關專業(yè)核心課程教學，參與專業(yè)和教學團隊建設，承擔科研和服務工作。 |
設計學（含藝術設計）、建筑學一級學科專業(yè)； 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
2022年普通高校應屆畢業(yè)生； |
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工商管理學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
供應鏈運營專業(yè)教師 |
專技 |
1 |
參與專業(yè)建設、教學團隊、課程開發(fā)等工作，能承擔《供應鏈大數據分析》《供應鏈倉儲規(guī)劃與運營》《數字化運輸》等課程教學，承擔專業(yè)技能競賽及實訓教學，承擔科研和社會服務工作。 |
經濟學類、管理學類專業(yè)，計算機科學與技術（含計算機技術）、軟件工程、控制科學與工程（含控制工程）、管理科學與工程等一級學科專業(yè)；物流工程、物聯(lián)網與通信技術等專業(yè)（含研究方向）。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下。 |
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數字商貿學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
電子商務專業(yè)教師 |
專技 |
2 |
參與專業(yè)建設、教學團隊、課程開發(fā)等工作，能承擔《統(tǒng)計學基礎》、《大數據分析》、《電商直播策劃、實施》等課程教學，承擔科研和社會服務工作。 |
本科階段專業(yè)：電子商務、工商管理、市場營銷、計算機科學與技術、數字媒體技術、統(tǒng)計學等專業(yè)； 或研究生階段專業(yè)：經濟學類專業(yè)；管理科學與工程、工商管理、計算機應用技術（含計算機技術）、軟件工程、統(tǒng)計學、新聞傳播學、新聞與傳播等一級學科專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1.2022年普通高校應屆畢業(yè)生。2.歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下（其中具有高級專業(yè)技術職務任職資格者，年齡放寬至45周歲及以下）。 |
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數字商貿學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
大數據與會計專業(yè)教師 |
專技 |
2 |
參與專業(yè)建設、教學團隊、課程開發(fā)等工作，能承擔《財務機器人》、《大數據技術基礎》、《財務會計》等專業(yè)課程教學，承擔專業(yè)技能競賽及實訓教學，承擔科研和社會服務工作。 |
經濟類、管理類專業(yè)；計算機科學與技術（含計算機技術）、軟件工程、數學、統(tǒng)計學等一級學科專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1.2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2.歷屆生（已取得學歷學位），已取得注冊會計師、或注冊稅務師、或注冊資產評估師證書，年齡35周歲及以下（具有高級專業(yè)技術職務任職資格者，年齡放寬至45周歲以下）。 |
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國際商旅學院 |
專任教師（碩士研究生） |
旅游管理專業(yè)（中加合作） |
專技 |
1 |
參與專業(yè)建設、教學團隊、課程開發(fā)，能承擔《餐飲管理與實務（雙語）》、《食品制備原理（雙語）》、《西廚運營與管理》等專業(yè)課程教學，承擔專業(yè)技能競賽及實訓教學，承擔科研和社會服務工作。 |
外國語言文學、翻譯一級學科專業(yè)；營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、烹飪與營養(yǎng)教育、西餐工藝、管理學類的旅游管理、酒店管理等專業(yè)（含研究方向）。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
1.具有1年及以上工作經歷； 2.CET-6成績425分及以上、TEM-8或具有國（境）外留學經歷； 3.歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下（其中具有高級專業(yè)技術職務任職資格者，年齡放寬至45周歲及以下）。 |
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公共教學部 |
專任教師 （碩士研究生） |
思政理論課教師（陽明學院） |
專技 |
1 |
能承擔《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《思想道德與法治》、《馬克思主義基本原理》、《形勢與政策》等思政課程教學，承擔科研和社會服務工作。工作地點：陽明學院（余姚校區(qū)）。 |
哲學類、法學類、歷史學類專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
中共黨員（含中共預備黨員），且符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下。 |
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公共教學部 |
專任教師 （碩士研究生） |
思政理論課教師 |
專技 |
2 |
能承擔《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《思想道德與法治》、《馬克思主義基本原理》、《形勢與政策》等思政課程教學，承擔科研和社會服務工作。 |
哲學類、法學類、歷史學類專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
中共黨員（含中共預備黨員），且符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下。 |
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陽明學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
工業(yè)機器人技術專業(yè)教師1 |
專技 |
2 |
承擔《工業(yè)機器人現(xiàn)場編程》、《工業(yè)機器人技術基礎》等核心課程教學，負責陽明學院跨企業(yè)實訓中心智能制造專業(yè)群實訓教學與指導，承擔企業(yè)技術服務工作。 |
控制科學與工程（含控制工程）、機械工程、電氣工程、電子科學與技術（含電子與通信工程）等一級學科專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
1、具有1年及以上企業(yè)工作經歷； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下（其中具有高級專業(yè)技術職務任職資格者，年齡放寬至40周歲及以下）。 |
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陽明學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
工業(yè)機器人技術專業(yè)教師2 |
專技 |
2 |
承擔《高級語言程序設計》、《智能視覺技術應用》等課程，參與專業(yè)和教學團隊建設，承擔專業(yè)核心課程教學、科研和服務工作。 |
電子科學與技術（含電子與通信工程）、計算機科學與技術（含計算機技術）、軟件工程、信息與通信工程、光學工程、控制科學與工程（含控制工程）等一級學科專業(yè)。 研究生學歷，碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下。 |
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陽明學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
數字化設計與制造技術專業(yè)教師1 |
專技 |
3 |
承擔《產品逆向設計與仿真》、《數字化檢測技術》等專業(yè)核心課程，參與專業(yè)和教學團隊建設，承擔科研和服務工作。 |
機械工程、電氣工程、控制科學與工程（含控制工程）一級學科專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
1、具有1年及以上企業(yè)工作經歷； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下（其中具有高級專業(yè)技術職務任職資格者，年齡放寬至40周歲及以下）。 |
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陽明學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
數字化設計與制造技術專業(yè)教師2 |
專技 |
2 |
承擔《數控編程及零件加工》、《五軸數控加工技術》等相關實訓課程，負責實訓教學與指導，承擔企業(yè)技術服務工作。 |
機械工程、電氣工程、電子科學與技術（含電子與通信工程）、計算機科學與技術（含計算機技術）、軟件工程、信息與通信工程、控制科學與工程（含控制工程）、集成電路科學與工程（含集成電路工程）專業(yè)； 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下。 |
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陽明學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
材料成型及控制技術專業(yè)教師 |
專技 |
1 |
承擔《熱處理工藝及設備》、《成型零件檢測技術》等相關實訓課程，負責實訓教學與指導，承擔企業(yè)技術服務工作。 |
材料科學與工程（含材料工程）、機械工程、電氣工程、電子科學與技術（含電子與通信工程）、計算機科學與技術（含計算機技術）、軟件工程、信息與通信工程、控制科學與工程（含控制工程）、集成電路科學與工程（含集成電路工程）專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下。 |
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院 |
專任教師 （碩士研究生） |
科技創(chuàng)新與工程訓練類專任教師 |
專技 |
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承擔《信息技術與創(chuàng)新思維》、面向商科學生的《工程素養(yǎng)訓練》以及跨專業(yè)學創(chuàng)中心微專業(yè)群課程開發(fā)和教學工作；參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽（如智能制造、電氣自動化、人工智能等領域）組織和指導工作以及承擔科研和社會服務工作。 |
機械工程、電子科學與技術（含電子與通信工程）、控制科學與工程（含控制工程）、電氣工程一級學科專業(yè)。 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下。 |
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教務處 |
研究人員 |
職業(yè)教育教學研究人員 |
專技 |
1 |
從事職業(yè)教育教學改革發(fā)展研究，參與部門團隊建設工作及其他日常工作。 |
教育學（含教育）一級學科專業(yè)； 研究生學歷且碩士及以上學位。 |
符合下列條件之一： 1、2022年普通高校應屆畢業(yè)生； 2、歷屆生（已取得學歷學位），年齡35周歲及以下。 |
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